array(6) { ["headers"]=> object(WpOrg\Requests\Utility\CaseInsensitiveDictionary)#159890 (1) { ["data":protected]=> array(4) { ["date"]=> string(29) "Wed, 04 Jun 2025 11:55:41 GMT" ["server"]=> string(39) "Apache/2.4.62 (AlmaLinux) OpenSSL/3.2.2" ["content-length"]=> string(3) "196" ["content-type"]=> string(29) "text/html; charset=iso-8859-1" } } ["body"]=> string(196) "
Not Found
The requested URL was not found on this server.
" ["response"]=> array(2) { ["code"]=> int(404) ["message"]=> string(9) "Not Found" } ["cookies"]=> array(0) { } ["filename"]=> NULL ["http_response"]=> object(WP_HTTP_Requests_Response)#159994 (5) { ["data"]=> NULL ["headers"]=> NULL ["status"]=> NULL ["response":protected]=> object(WpOrg\Requests\Response)#159899 (10) { ["body"]=> string(196) "Not Found
The requested URL was not found on this server.
" ["raw"]=> string(393) "HTTP/1.1 404 Not Found Date: Wed, 04 Jun 2025 11:55:41 GMT Server: Apache/2.4.62 (AlmaLinux) OpenSSL/3.2.2 Content-Length: 196 Connection: close Content-Type: text/html; charset=iso-8859-1Not Found
The requested URL was not found on this server.
" ["headers"]=> object(WpOrg\Requests\Response\Headers)#159933 (1) { ["data":protected]=> array(4) { ["date"]=> array(1) { [0]=> string(29) "Wed, 04 Jun 2025 11:55:41 GMT" } ["server"]=> array(1) { [0]=> string(39) "Apache/2.4.62 (AlmaLinux) OpenSSL/3.2.2" } ["content-length"]=> array(1) { [0]=> string(3) "196" } ["content-type"]=> array(1) { [0]=> string(29) "text/html; charset=iso-8859-1" } } } ["status_code"]=> int(404) ["protocol_version"]=> float(1.1) ["success"]=> bool(false) ["redirects"]=> int(0) ["url"]=> string(154) "https://cdn-test.innowacjespoleczne.pl/app/public/images/innovations/1176/pexels-monica-silvestre-713149-1fa3d58f-d12b-4c4d-9a83-a7b16e8eb637-original.jpg" ["history"]=> array(0) { } ["cookies"]=> object(WpOrg\Requests\Cookie\Jar)#159889 (1) { ["cookies":protected]=> array(0) { } } } ["filename":protected]=> NULL } }Wstecz Scenariusze Przyszłości
Kategorie
O innowacji
Innowacja odpowiada na problem braku w szkolnej edukacji przestrzeni do krytycznego i odważnego myślenia o własnej przyszłości oraz braku działań, które wzmacniają pewność siebie i poczucie sprawczości u młodych ludzi.
W ramach innowacji wypracowany został model warsztatów i współpracy z pedagogami, który ma sprzyjać otwarciu szkół na alternatywne metody i bardziej przyjazną wizję rozwoju człowieka. Formą pracy nad innowacją są metody pedagogiki teatru.
Uczniowie liceum.
Szkoły średnie;
pedagodzy i psychologowie;
doradcy zawodowi.
Model warsztatów pedagogiczno-teatralnych "Scenariusze przyszłości" dla młodzieży ze szkół średnich.
Po udziale w warsztatach młodzież wykazała większe zainteresowanie procesem planowania swojej przyszłej kariery w sposób świadomy i celowy. Udział w warsztatach w perspektywie długofalowej może pomóc młodym ludziom w wejściu na rynek pracy, a przez to wywrzeć pozytywny wpływ na ich dalsze życie zawodowe.
Jak wdrożyć innowację?
Osoba prowadząca warsztaty;
młodzież w wieku licealnym.
Pomieszczenie;
materiały papiernicze.
Kto za tym stoi?
Tel.: 669 254 225;
E-mail: [email protected];
Adres korespondencyjny: ul. Argentyńska 5a/10, 03-952 Warszawa.
Pliki do pobrania
- Film informacyjny o innowacji Scenariusze Przyszłości zrealizowany w 2023 r. w ramach działań projektu Katalizator innowacji społecznych (510 MB)
- Film informacyjny o innowacji Scenariusze Przyszłości zrealizowany w 2023 r. w ramach działań projektu Katalizator innowacji społecznych. Film z napisami (224 MB)