Wstecz Math Time

• Monotonna forma nauki matematyki w szkołach;

• brak skoncentrowanego źródła materiałów;

• brak materiałów edukacyjnych dostosowanych do wymogów podstawy programowej w nauczaniu dwujęzycznym matematyki w szkole podstawowej;

• potrzeba urozmaiconej i angażującej formy nauczania.

W ramach innowacji powstała aplikacja będąca przydatnym narzędziem dla nauczycieli, którzy w jednym miejscu mają grafiki z praktycznym słownictwem, zadania interaktywne oraz zadania matematyczne w języku angielskim dostosowane do polskiej podstawy programowej.

• Uczniowie klas dwujęzycznych szkół podstawowych z rozszerzonym językiem angielskim;

• uczniowie pracujący w myśl kształtowania kompetencji językowych na różnych przedmiotach (bezpośredni odbiorcy innowacji).

• Szkoły dwujęzyczne;

• nauczyciele/nauczycielki języka angielskiego;

• fundacje i stowarzyszenia zajmujące się edukacją dwujęzyczną.

• Aplikacja do generowania kart pracy, zawierająca zbiór zadań matematycznych w języku angielskim.

• Poszerzenie zasobu słownictwa matematycznego u uczniów w klasach dwujęzycznych;

• urozmaicenie lekcji i sposobu nauki;

• opracowanie innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych wspierających nauczycieli/nauczycielki.

• Nauczyciele/nauczycielki;

• uczniowie/uczennice.

• Dostęp do Internetu;

• wydruk materiałów edukacyjnych;

• komputer;

• rzutnik.